Les nouveaux Programmes STD2A

Avec la réforme du lycée, les « séries » du lycée générale deviennent des « spécialités » ; mais en lycée technologique, les séries ne changent pas. Ainsi STD2A (sciences et technologies du design et des arts appliqués) reste une série actuelle, bien qu’elle soit aussi réformée en terme de contenu pédagogique.

STD2A, une première étape vers le monde du design et des métiers d’arts

STD2A s’inscrit dans un continuum de formations dont elle forme la première étape. Elle construit une progression vers une spécialisation dans l’enseignement supérieur et peut mener à l’insertion professionnelle en design ou dans les métiers d’art, aux plans national et international. Elle développe chez l’élève des compétences réflexives et techniques (d’analyse, de conception, de création et de communication) propres au design ainsi qu’aux métiers d’art et les inscrits dans une culture propre à ces domaines. Une démarche de projet fonde l’acquisition des savoirs et l’apprentissage des savoir-faire dans des associations de contenus théoriques et expérimentaux et non par simple juxtaposition d’enseignements distincts.

Introduction des enseignements de spécialités

L’enseignement de spécialité de « design et métiers d’art »  de la classe de première se décline en deux intitulés distincts en classe terminale : « analyse et méthode en design » et « conception et création en design et métiers d’art ». Les deux enseignements de spécialité de terminale visent l’acquisition de compétences analytiques et argumentatives pour le premier enseignement de spécialité, et expérimentales et pratiques pour le deuxième.

Une organisation en cinq pôles

La formation s’articule autour de 5 pôles d’enseignements :

  • Outils et méthodes
  • Démarche créative
  • Arts Visuels
  • Arts, Techniques et Civilisations
  • Technologies

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