S’ouvrir au monde par l’apprentissage des langues
La maîtrise de plusieurs langues étrangères, la connaissance d’autres cultures et sociétés sont devenues indispensables pour l’insertion des élèves dans une monde professionnel et une vie citoyenne qui dépassent désormais les cadre des frontières nationales.
Saint Etienne a fait de l’apprentissage des langues, l’une de ses priorités.
Le projet numérique
En équipant tous nos élèves d’un IPad, dès leur entrée en Seconde Générale et Technologique nous enrichissons nos pédagogies d’apprentissage des langues.
Le Dual Diploma
Academica Dual Diploma™, c’est le Baccalauréat + le High School Diploma américain en digital, sur une période de 3 ou 4 ans. L’élève étudie simultanément dans 2 établissements, en présentiel à [nom de votre établissement] et en digital en immersion dans une High School américaine du réseau Academica, basé en Floride.
La dimension européenne
Un établissement doublement labellisé
Le label « Ouverture Internationale » niveau 2
Ce label « Ouverture Internationale » est une reconnaissance des propositions éducatives, pédagogiques et des projets réalisés par les équipes pédagogiques et éducatives pour permettre aux élèves de s’ouvrir à l’international.
Le label « Euroscol«
Ce label s’inscrit dans une démarche qualité globale et participe notamment au plan d’actions national pour l’apprentissage des langues vivantes étrangères. Le label « Euroscol » valorise à un niveau local, académique et national, l’engagement des écoles et des établissements scolaires. Il contribue ainsi à la mise en œuvre d’un espace européen de l’éducation.
Ce label s’appuie sur les activités déjà mises en place par les académies, les écoles et les établissements scolaires, en partenariat avec la communauté éducative, les collectivités territoriales et les associations.
Il se décline en quatre domaines :
- la démarche d’ouverture européenne dans le projet éducatif de l’école ou de l’établissement ;
- l’organisation, le contexte et l’environnement dans lequel se construit le label ;
- les actions menées ;
- l’évaluation, la valorisation et la communication.
3 certifications reconnues internationalement
Nous préparons nos lycéens aux certifications :
Anglais : Certification University of Cambridge
Espagnol : Certification Instituto Certvantes
Allemand : Certification Deutsches Sprachdiplom
Des temps forts dans l’établissement
L’ouverture au monde et la dimension européenne de l’établissement regroupent un ensemble d’activités d’enseignement et d’éducation, proposées aux élèves dans le cadre scolaire et périscolaire.
Ces activités contribuent à la formation d’un jeune citoyen européen, par le biais d’une ouverture de l’école sur son environnement européen et international. Elles permettent ainsi de sensibiliser les élèves à la diversité des cultures, aux valeurs de solidarité et de respect des autres, par une pratique réelle d’échanges et de coopération avec d’autres pays.
Théâtre en anglais
Tous les élèves de Première et Seconde ont pu assister à la pièce de théâtre Prisoner 46664. Une pièce de théâtre proposée par la compagnie Théâtre en anglais qui s’est jouée à Montauban en décembre 2023. Un vrai régal tant le jeu des acteurs était réaliste. Une belle façon de découvrir de façon réelle les documents étudiés en classe.
Uniform Day
Chaque année, les élèves revêtent un uniforme et le temps d’une journée l’établissement prend des allures d’établissement international.
Le forum Erasmus +
C’est un forum de découverte organisé dans notre établissement pour préparer ensemble une poursuite d’étude post-bac à l’étranger avec ERASMUS+.
La section européenne au lycée
Dans la continuité du collège, parce que l’orientation devient un sujet crucial, et que les langues vivantes sont au cœur des échanges économiques aujourd’hui, plusieurs propositions sont faites aux élèves de la seconde à la terminale.
Section européenne Anglais
La section européenne Anglais propose aux élèves de préparer en 3 ans un baccalauréat « Mention européenne ». Cette section comprend des enseignements en anglais dans une discipline non linguistique (DNL) à raison de 2h d’option/semaine : 1 heure de DNL (Physique enseignée en anglais – en 2de puis Histoire enseignée en anglais en 1re et Tle ) + 1 heure d’anglais liée à la DNL et les préparant à la validation du niveau B2 en Terminale. Des partenariats sont organisés pour créer des échanges et voyages linguistiques.
• Le « programme plus » qui consiste à la préparation des diplômes de niveau 1 de Cambridge (diplôme à vocation internationale) ; niveau 1 de l’Institut Cervantès et la certification niveau B1 en allemand.
Toutes ces propositions sont faites en parallèle avec l’enseignement obligatoire dont l’horaire, toujours dans l’objectif de valoriser l’apprentissage, est majoré d’une demi-heure sur tous les niveaux de classe.
De l’interdisciplinarité
Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire, tous les collégiens de la 6e à la 3e ont pu exercer leur talent en chantant la célèbre chanson Molly Malone en anglais.
Échanges et partenariats
De nombreux échanges sont organisés, afin de découvrir le monde et les autres.
Échange Franco-Américain avec Boston
Échange Franco-Allemand avec la Lutherschule à Hanovre
Les élèves français sont hébergés par leurs correspondants à Hanovre qui logent ensuite chez eux à Cahors. Sont acceptés des élèves de la Quatrième à la Seconde. Dès la 5e, les candidatures sont acceptées !
Le prochain échange est prévu pour 2025 (en septembre, nous irons à Hanovre) et 2026 (en mai/juin, nous recevrons les élèves Allemands en retour).
Échange Franco-Espagnol avec l’établissement scolaire Sant Gervasi, à Mollet del Valles, à 30min de Barcelone
Depuis deux ans, 20 lycéens de Seconde principalement, participent à cette belle aventure de 8 jours. Une belle opportunité d’avoir un correspondant, de découvrir la vie et la culture espagnole afin de progresser en langue. De vrais liens se tissent lors de cette expérience inoubliable.